第339章 特立独行的学校[1/2页]

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    “滴。”
    nbsp电话挂断，项乐山蒙了一下。
    nbsp他梳理了一下刚才的对话，我这是面试成功了？可是薪资待遇岗位，都没谈好啊。
    nbsp“……”
    nbsp去不去？
    nbsp去。
    nbsp起码，试试看。
    nbsp他当即弯腰，将自己的工作伙伴塞进背包。
    nbsp“呼——迅游，燕京。”
    nbsp随着一个人踏上旅途，此时，客服记录的面试人员越来越多。
    nbsp来报名的人比想象的多，或者是现在供需已经颠倒，求职的人远比职位要多！
    nbsp……
    nbsp次日。
    nbsp宋江一推开门就看到密密麻麻的求职教师。
    nbsp他愣了一下，下意识退后一步。
    nbsp206，是这个房间啊。
    nbsp“……”
    nbsp这么多人报啊。
    nbsp稍稍感慨一声，他大步迈进去，在无数双视线中，笑容自然的站上高台，拿起话筒。
    nbsp“各位，我就不自我介绍了，在座的，哪位不认识我可以举手。”
    nbsp简简单单的一句话，顿时让众人笑了出来。
    nbsp“宋总！大家伙可都认识你！！”
    nbsp“是啊！谁不认识你！”
    nbsp“宋总，您想找什么样的教师？”
    nbsp有人试探性的问道，宋江微笑。
    nbsp“实践型教师。”
    nbsp实践型教师？
    nbsp崭新的词汇，众人面露迷茫，不过好在各自功底都不错，毕竟通过教师资格证的，心理素质都强大。
    nbsp“宋总，您指的实践性具体是指？”
    nbsp“少说多做。”
    nbsp简简单单的四个字，宋江扫视众人，“应聘成功的教师，学校会建立一个针对老师的积极学习奖。”
    nbsp针对老师的积极学习奖？
    nbsp一时间众人差点以为自己听错。
    nbsp什么学习奖不是给学生设的吗？
    nbsp这年头老师也能有。
    nbsp而就在疑惑中，宋江开始刷新在场的三观。
    nbsp“腾盛技校是一家特立独行的学校。”
    nbsp特立独行？
    nbsp“学校的模式为一年理论，两年实践。”
    nbsp“我不管其他学校三年中教什么，腾盛技校的教师将拥有优秀的品格以及能力，比如把三年的理论知识压缩成一年。”
    nbsp？？？
    nbsp“宋总！！”
    nbsp有人忍不住开口，宋江视而不见，神态自然的继续往下讲。
    nbsp“大家应该看过公告上面的专业都比较陌生，因为这些专业是刚想出来的，也就是说——没有配套的课本。”
    nbsp“课本需要你们自己编。”
    nbsp“卧槽！”
    nbsp有人涵养再深，也不由爆了声粗口：“这年头没有这样的事！！”
    nbsp什么时候老师需要编教材，他们也不是什么知名教授？！
    nbsp要知道能自己编教材的，那都是在行业中杠杠的！
    nbsp“宋总，我觉得你这个，事不太对！”
    nbsp“是啊！！”
    nbsp“我们对专业知识也不太了解，配套的课本都没有？我们怎么讲？？”
    nbsp照本宣书对老师而言最容易，你叫我自己编。
    nbsp想破脑子都编不出来！
    nbsp“所以我设立了一个积极学习奖。”
    nbsp你搁这搁这呢？！
    nbsp众人表情狰狞，一瞬间大半的人起了退意！
    nbsp这学校太不靠谱，不进也罢。
    nbsp“编好的教材，20万！”
    nbsp一瞬间动摇消失了，众人眯起眼睛，看着台上的年轻人微微一笑。
    nbsp“税后！”
    nbsp“呼——”
    nbsp不知道多少人深呼了一口气，硬生生把室内的温度变热。
    nbsp“宋总您说的对！作为一位教师最

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